Fra Danmarks Lærerhøjskole og Højvangseminariets Forskningsenhed præsenteres her et spændende forskningsprojekt, gennemført over 3 år og med fællestitlen Grænser eller ej. Baggrunden for projektet er, at grænsesætning synes at være alfa og omega hos både forældre og pædagoger, lærere og andre professionelle. Erik Sigsgaard er projektansvarlig og er medforfatter til denne første bog om projektet og ligeledes til den 3. og sidste, som udkommer i efteråret 1997. Undersøgelsen falder i 2 dele: En forekomstundersøgelse, hvor forskerne har registreret, hvor ofte termen "grænse" (og afledte ord) optræder i tv, radio, aviser tidsskrifter mv. Desuden en opinionsundersøgelse, hvor et repræsentativt udsnit af vælgerbefolkningen har besvaret et spørgeskema. Dette behandler en række emner, som grænser for børn, fysisk og anden afstraffelse af børn, småbørns spise- og sovevaner og tøjønsker, holdninger til børn, der har det vanskeligt. Bogen sluttes med litteratur og spørgeskemaet i fuld længde. På trods af at det er et videnskabeligt arbejde, der præsenteres, kan enhver med interesse eller nysgerrighed få nogle udbytterige timer ud af læsningen. Studerende og professionelle kan desuden få stof til mange diskussioner.