Bøger / faglitteratur

Mobning i skolen : hvad vi ved og hvad vi kan gøre


Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 23. maj 2000

af

af

Jytte Bræmer

d. 23. maj 2000

Dan Olweus er forfatter til klassikeren Hakkekyllinger og skolebøller fra 1975, som stadig efterspørges af lånerne. Efter en stilstand er der atter kommet fokus på problemet, ikke mindst pga. Børnerådets materiale om mobning, som er rundsendt til alle skoler. Alene i løbet af de sidste par uger er der udkommet 3 bøger om emnet. Det, som denne bog udmærker sig ved, er den dokumentation og opsummering af viden, man har på området. Det er baseret på store norske undersøgelser (dog fra midten af 80'erne), og materialet slår hul på nogle af myterne om mobning: At der forekommer mindre mobning på små skoler, at klassekvotienten spiller ind, at mobning er et storbyfænomen o.m.a. Et kæmpemateriale, som er grundlaget for det handlingsprogram, som er præsenteret efterfølgende, og som er afprøvet i skoler i Bergen og andre norske byer med stor gennemslagskraft. Bogen præciserer, at det er skolens ansvar at være opmærksom på mobbe-signaler samt at sætte handling i gang – i et samarbejde med forældre og elever. Det er en kort, men informationsmættet bog, der er velegnet til en basisintroduktion til emnet. For forældre og lærere.


Folkeskolen

Årg. 117, nr. 42 (2000)

af

af

Dorte Olsen

Årg. 117, nr. 42 (2000)


Skolebørn

Årg. 68, nr. 9 (2001)

af

af

Berit Hertz

Årg. 68, nr. 9 (2001)



Informationer og udgaver