Relationer i teori og praksis : perspektiver på pædagogisk tænkning
På baggrund af erfaringer fra børnehaver giver forfatteren en fremgangsmåde til samtaler med børn om deres oplevelser og vurderinger af livet i børnehaven eller skolen.
Sammensæt din søgning
Afgræns yderligere
Materialetype
Sprog
Udgivelsesår
Aldersgruppe