Dokumentaren i undervisningen
Kirsten Andersen (f. 1960)
Ser på interventionen som en særlig måde at skabe konflikt på og dynamisere dokumentarfilmen. Interventionen giver instruktøren råderum til at sætte virkeligheden i scene og udfordre filmens medvirkende, den placerer også filmens skaber og publikum i et minefelt, hvor vanlige magtpositioner bliver udfordret og sat på spil.