Bøger / faglitteratur / øvelser

Fuld fart frem : en idé- og inspirationsbog til idrætsundervisning for bevægelseshandicappede


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Kørestolsbrugere (Balance ; Køre ; Bevæge sig ; Kaste og gribe ; Klatre og klamre) ; Kravlere og krybere (Balance ; Rulle ; Kaste og gribe ; Klatre og klamre) ; Gående med begrænsninger (Balancere ; Rulle ; Komme omkring ; Kaste og gribe ; Klatre og klamre ; Hoppe ; Gynge/Svinge) ; Lege og spil (Spil med mål ; Fangelege og spil ; Gå- og hoppespil)


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

2006

af

af

Kirsten Thorning Thagaard

2006

Kvægristen, kævlen og brandbold er navne på nogle af aktiviteterne i en ny idébog med inspiration til lærere og pædagoger, som ønsker at blive bedre til at inkludere elever med bevægelseshandicap i den almindelige idrætsundervisning. Det er en opslagsbog med idéer til kørestolsbrugere, "krybere", "kravlere" og gående med begrænsninger. Bogen er delt op i tre afsnit med idéer i forhold til bevægelseshandikap. Aktiviteterne består af idrætslege, boldaktiviteter og gymnastik for hele skoleforløbet. Anvisningerne gør det muligt at skabe meningsfulde og inspirerende idrætsaktiviteter for alle, så enkelte børn med handicap kan deltage på lige fod med andre, hvis man bare tænker lidt anderledes - fx er der anvisninger på, hvordan man bruger traditionelle idrætsredskaber på nye måder. Beskrivelserne er meget overskuelige og suppleret med mange illustrationer. I indholdsfortegnelsen er angivet en litteraturliste, men den mangler desværre. Målgruppen er lærere, pædagoger og idrætsinstruktører, der i deres arbejde med idræt møder børn med behov for særlig støtte. Bogen vil desuden kunne anvendes i undervisning af studerende på seminarier. Bogen er oversat fra hollandsk. Der findes flere bøger om emnet fx Tilpasset idræt i skolen, 2004 og Spil mig : inklusion af børn og unge med handicap i idræt i skole og fritid, 2002.


Specialpædagogik

Årg. 27, nr. 1 (2007)

af

af

Camilla V. Hansen

Årg. 27, nr. 1 (2007)