Bøger / faglitteratur

Fagdidaktik : en pædagogisk diskussion af undervisning i filosofi


Anmeldelser (5)


Bibliotekernes vurdering

d. 3. nov. 1997

af

af

Mogens Faber

d. 3. nov. 1997

Et fags didaktik er læren om, hvordan man skal undervise i faget, og i bogen her drejer det sig om faget filosofi, som i dag kan vælges som tilvalgsfag i gymnasiet og på HF. Nordenbo er meget direkte i sin form og diskuterer udover diverse undervisningsforløb også disse forløbs stærke og svage sider, ligesom han er opmærksom på elevernes vekslende baggrund og motivering. Et kapitel hedder lige ud ad landevejen: kloge og dumme elever. En bog, der må komme som manna fra himlen for ikke mindst de gymnasielærere, der ikke er uddannet i faget filosofi, mens andre lærere måske kan bruge bogen på grund af dens metodiske ideer. Med litteraturliste og indeks.


Berlingske tidende

d. 3. mar. 1998

af

af

Jens Glebe-Møller

d. 3. mar. 1998


Filosofi

1999, nr. 3

af

af

Palle Veje Rasmussen

1999, nr. 3


Folkeskolen

Årg. 115, nr. 15 (1998)

af

af

Kirsten Krogh-Jespersen

Årg. 115, nr. 15 (1998)


Filosofi

1998, nr. 4

af

af

Mogens Lilleør

1998, nr. 4



Informationer og udgaver