Bøger / faglitteratur

Didaktik for pædagoger

Detaljer

...

Beskrivelse

Bogen er en antologi om didaktikkens rolle i pædagogisk arbejde. Bogen henvender sig til pædagogstuderende og pædagoger, der arbejder på daginstitutionsområdet, på skoleområdet og i det social- og specialpædagogiske felt. Det er desuden bogens formål at vise, at der er forskellige veje til brug af didaktikken i forbindelse med arbejdet som pædagog. Didaktik er således ikke alene relevant i forhold til læring, men også som arbejdsform i praksis, herunder også medtænkt perspektiver i forbindelse med dannelse, samfund og udvikling.

Indhold

Didaktik, deltagelse og pædagogens rolle (Pædagogrollen under forandring : om at møde nye krav fra omverdenen ved hjælp af didaktikken / af Tom Ritchie & Ditte Tofteng. Stig Broström: Didaktik, leg og læring. Gitte Lyng Rasmussen: Didaktik som kritisk refleksions- og analyseredskab med fokus på børns sociale deltagelse ; Didaktik og specialpædagogik. Deltagelse som didaktik : en særlig del af den pædagogiske faglighed / af Mette Bladt, Lisbeth Madsen & Ditte Tofteng) ; Didaktik i dagtilbud (Maria Neumann Larsen: Play and learn i børnehaven : det didaktiske grundlag. Margit Mikkelsen: Sprogdidaktik i dagtilbuddet. Sciencedidaktik, leg og digitale teknologier i dagtilbud / af Thorleif Frøkjær & Steen Søndergaard. Karen Prins: At se det enkelte barn : pædagogers didaktiske overvejelser om børns trivsel, udvikling og læring. Didaktisk aktionslæring / af Suzanne Krogh & Søren Smidt) ; Pædagogfaglighed og didaktik i skolens fag (Danskfagets didaktik : for pædagoger / af Hanne Møller & Charlotte Skafte-Holm. Michael Wahl Andersen: Undren starter med et spørgsmål : et svar. Bevægelsens didaktik / af Mathilde Sederberg, Anne Bahrenscheer & Kirsten Kortbek)