Differentiering i klasseværelset : om at tilgodese alle elevers behov
Carol Ann Tomlinson
Det multidiskursive klasseværelse : lærer- og elevroller i et dialogisk perspektiv
Emneord
Minder om
Små skridt : redskaber til evaluering af klasserumsledelse
Gry Bastiansen
Interview : det kvalitative forskningsinterview som håndværk
Steinar Kvale
Det flerstemmige klasserum : skrivning og samtale for at lære
Olga Dysthe
Dialogbaseret undervisning : kunstmuseet som læringsrum
Olga Dysthe
Dialog : realistiske ambitioner for folkeskolen
Per Fibæk Laursen
Det ved vi om anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset
Arne Tveit
Kompetence : hvad, hvorfor, hvordan?
Knud Illeris
Den inkluderende skole i praksis
Eleven som aktør : fokus på elevens læring og handlinger i skolen
Thomas Nordahl