Bøger / faglitteratur til børn / undervisningsmaterialer

Computerspillets fortællinger


Beskrivelse


Bogen er som et computerspil med tre levels, som eleverne skal gennemføre. Med opgaver, som giver eleverne redskaber til at kunne analysere og forstå spillenes univers. Afslutningsvis råd til læreren om, hvordan man kan anvende de forskellige spil i undervisningen.

Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 19. aug. 2010

af

af

Henrik Munch Jørgensen

d. 19. aug. 2010

Computerspillets fortællinger har en meget bred målgruppe, da den kan anvendes til undervisning af elever i spektret 5.-9. klasse (11-15 år). Det er en bog, som appellerer til de mange unge, som bruger en stor del af deres fritid på computerspil, og som både kan åbne deres øjne for danskfagets spændende verden samt give dem en forståelse for computerspillets univers.

Bogen indgår i Genreserien, hvortil Trine May står bag mange virkelig flotte, velskrevne og inspirerende titler. Denne nye titel om fortællingerne i computerspil er bygget op som et computerspil med tre levels, som eleverne skal gennemføre. Til de tre levels findes forskellige opgaver, som giver eleven redskaber til at kunne analysere og forstå spillenes univers. Bagerst i bogen findes en god hjælp til læreren om, hvordan man rent teknisk kan komme til at anvende de forskellige spil i undervisningen. Spillene i bogen henvender sig til både drenge og piger, men det er nok især drengene, som vil være på hjemmebane i mange af spillene.

Der findes ikke tilsvarende undervisningsmaterialer om computerspil for målgruppen, men de øvrige titler i Genreserien kan varmt anbefales også at arbejde med i faget dansk.

Spændende undervisningsmateriale om computerspillets univers, som bør stå på skolebiblioteket.


Unge pædagoger

2011, nr. 2

af

af

René B. Christiansen

2011, nr. 2


Læsepædagogen

Årg. 59, nr. 1 (2011)

af

af

Trine May, Bo Kampmann Walther

Årg. 59, nr. 1 (2011)