Ideer til god matematikundervisning : 0.-3. klasse
Lisser Rye Ejersbo
Inspiration til matematikundervisning på baggrund af international matematikdidaktisk viden. I et praksisnært sprog præsenteres viden om, hvordan forskningen i matematikundervisning kan tilpasses til en dansk kontekst og bidrage til konkret matematikundervisning i grundskolen. Der fokuseres på elever i 3.-7. klasse. Henvender sig til matematikvejledere, matematiklærere, læreruddannere og lærerstuderende i matematikundervisning.
