lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Bog, 2. udgave, 2022
Bog, 1. udgave, 2009
Bog, 1. udgave, 2009
Til den andens bedste : om vejledningens etik
Detaljer
Beskrivelse
Med udgangspunkt i filosofferne K. E. Løgstrup, Martin Buber og Emmanuel Levinas teorier beskrives de etiske retningslinier i vejledningforhold mellem hjælpeprofessioner som sagsbehandlere, supervisorer, undervisere, socialrådgivere, læger m.fl. og den vejledte.
Indhold
Vejledningens etiske forudsætninger / Dag G. Aasland
Mellem menneske og system / Dag G. Aasland
Hvordan adskiller en vejledningssamtale sig fra andre samtaler? : vejledningssamtalens egenart og etiske udfordringer / Aslaug Kristiansen
Hvad hører du når du lytter? / Aslaug Kristiansen
Hvem bliver du, når du svarer? / Aslaug Kristiansen
Om "menneskearbejde" og "ekspertarbejde" i vejledning / Hans Inge Sævareid
Mellem engagement og varsomhed : om vejledningens grænseproblematik / Solveig Botnen Eide
Om følelserne og deres betydning i vejledning / Hans H. Grelland
Hvem jeg er - og hvem jeg kan være : om frihed, identitet og selvforstillelse / Hans H. Grelland ; Hans H. Grelland
Tidsskrift
Artiklen er en del af
Artiklerne i handler ofte om
Artikler med samme emner
Fra
Artikler
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...
Minder om
Konstruktivistisk vejledning : teori og metode
R. Vance Peavy
Samtalen, skønnet og evidensen
Kari Martinsen
Læring
Knud Illeris
Vejledning ansigt til ansigt : teorier og metoder i den individuelle vejledning
Tove Løve
Multiteoretisk praksis i socialt arbejde
Leif Tøfting Kongsgaard
Samtaler i en sprogløs tid
Annette Ilfeldt
Karrierevalg : teorier om valg og valgprocesser
Lisbeth Højdal
Samtalen med patienten : kommunikation og forståelse
Carl Erik Mabeck
Den ægte dialog - i vejledning og rådgivning
Jette Buhl
I want my MTV : the uncensored story of the music video revolution
Craig Marks
Anmeldelser (2)
Tidsskrift for jordemødre
Årg. 119, nr. 6 (2009)
af
af
Grit Niklasson
Årg. 119, nr. 6 (2009)
Folkeskolen
Årg. 127, nr. 8 (2010)
af
af
Keld Andersen
Årg. 127, nr. 8 (2010)
