Gå til indhold



Sundhed, udvikling og læring : professionelle perspektiver på børn og unges sundhed

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 52 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

320 sider, illustreret

Udgivet

2006


Indhold


Uffe Juul Jensen: Sygdom som erfaring eller fremmedlegeme - Sundhed som individuel autonomi eller gensidig omsorg?

. Bente Jensen: Unges sundhed og sårbarhed - i et kompetenceperspektiv

. Bjarne Bruun Jensen: Sundhedsfremme i dannelsesmæssigt og pædagogisk perspektiv

. Bente Klarlund Pedersen: Det bevægende barn

. Mia Herskind: Krop, bevægelse og læring

. Anders Szczepanski: Sundhed og udendørspædagogik

. Johan Peter Paludan: Sundhed i fremtiden / af Lotte Bælum og Niels Sandø. . Anne Riis Jensen: Den kommunale sundhedstjeneste

. Karsten Sørensen: Skolens sundhedsundervisning - i teori og praksis

. Jørgen Balslev Hansen: Sundhed i skolen - muligheder for sundhedsrelateret undervisning i de "traditionelt boglige fag"

. Tina Kolding: Lærerrollen i sundhedsundervisningen / af Grethe Sandholm og Hanne Værum Sørensen. . Helle Thorup Schmidt: Spisetid - tid til at spise?

. Mette Toftegaard Rasmussen: Mad og måltider - også i institutioner og skoler

. Søren Møller: Idrætsforeninger og ansvar

. Jan Milandt: For lidt og for meget


Anmeldelser (1)


3. apr. 2006

Antologi om børn og unges sundhed som indeholder indlæg fra mange forskellige faggrupper, der beskæftiger sig med emnet. Deriblandt en filosof, lærere, pædagoger, lektorer, en fremtidsforsker og en læge. Til sammen repræsenterer forfatterne forskningsområdet, professionsområderne og praksisfeltet omkring børn og unge. De enkelte artikler er skrevet på et fagligt højt og kompetent niveau og giver som helhed et godt indblik i nutidens sundhedstilstand. Bogens fokus er på de professionelle perspektiver og tværfagligheden mellem de forskellige faggrupper, som beskæftiger sig med sundhedsbegrebet, da begrebet sundhed er så komplekst, at den fulde indsigt kun kommer via belysning af emnet fra flere sider. Artiklerne kan læses hver for sig, men er tænkt som en helhed. Emnerne er bl.a. en filosofisk belysning af sundhedsbegrebet gennem tiden, en analyse af unges sundhed, bevægelsens betydning, et bud på fremtidens sundhedsbillede, skolen og sundhed, unges kost, fysisk træning samt fritidssektoren. Bogen henvender sig overvejende til lærer- og pædagogstuderende. Men aktive lærere og pædagoger samt andre med interesse for emnet kan også få gavn af bogen

.

Lektørudtalelse

Af

Henrik Munch Halvorsen


Informationer og udgaver

Bog

2006

Titel

Sundhed, udvikling og læring : professionelle perspektiver på børn og unges sundhed

Udgiver

Billesø & Baltzer

Udgivelsesår

2006

DK5

61.3

Længde

320 sider, illustreret

ISBN

8778421772

Opstilling i folkebiblioteker

61.3, Sundhed,

Udgave

1. udgave, 1. oplag

E-bog

2006

Titel

Sundhed, udvikling og læring : professionelle perspektiver på børn og unges sundhed

Udgiver

Billesø & Baltzer

Udgivelsesår

2006

DK5

61.3

ISBN

8778422221

Opstilling i folkebiblioteker

61.3, Sundhed,

Note

Downloades i PDF-format

Udgave

1. udgave, 1. oplag