Bøger / faglitteratur

Praksisforankring af pædagogiske uddannelser


Beskrivelse


Præsentation af en didaktisk professionslæringsramme, ION-modellen, som et bud på, hvordan en uddannelses formelle vidensgrundlag kan sættes i dynamisk samspil med konkret pædagogisk praksis ude på et praktiksted.

Anmeldelser (2)


Kognition & pædagogik

Årg. 29, nr. 113 (2019)

af

af

Andreas Nielsen

Årg. 29, nr. 113 (2019)