Gå til indhold



Pædagogisk sociologi

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 70 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

313 sider, illustreret

Udgivet

2014

Bidrag

Hans Dorf (redaktør),

Jens Rasmussen (f. 1949-02-04) (redaktør)


Indhold


Indhold: Skolen som pædagogisk og professionel organisation (Jens Rasmussen: Undervisningens sociologi

Socialisering. Professioner / Per Fibæk Laursen og Jens Rasmussen. Lars Qvortrup: Skolen som organisation : organisering og ledelse af undervisning). Uddannelsespolitik og styring af pædagogisk arbejde (Udannelsespolitik : hvordan forandrer man den danske (folke)skole? / Thomas Jordan Johannesen og Line Renate Gustafsson. Peter Dahler-Larsen: Evidensbegrebet i uddannelse og undervisning. Test, prøver og eksamener i sociologisk perspektiv / Karen Egedal Andreasen og Christian Ydesen). Social ulighed, familie og uddannelse (Lisbeth B. Knudsen: Familien i Danmark. Martin D. Munk: Social ulighed og uddannelse. Diversitet / Thomas Gitz-Johansen og Jens Peter Thomsen). Viden, uddannelse og demokrati (Uddannelse til medborgerskab / Hans Dorf og Leon Dalgas Jensen. Undervisningsmiljøet i demokratisk perspektiv / Hans Dorf og Leon Dalgas Jensen. Lars Qvortrup: Videnssamfundet : en teori om viden og vidensformer)


Anmeldelser (3)


9. maj. 2014

Denne udgivelse har fokus på grundskoleområdet og er derfor yderst relevant læsning for grundskolens lærere. Men undervisere i al almindelighed kan have stor gavn af læsning af denne bog. Derudover vil det også være oplagt at anvende bogen både på læreruddannelsen samt ved uddannelse af øvrige undervisere

.

Bogen kan anvendes som en grundbog i pædagogisk sociologi. Artiklerne giver samlet en bred baggrundsviden om den pædagogiske sociologi baseret på forskningsresultater samt forfatternes brede viden og erfaringer. Bogen er delt i fire dele: "Skolen som pædagogisk og professionel organisation", "Uddannelsespolitik og styring af pædagogisk arbejde", "Social ulighed, familie og uddannelse" samt "Viden, uddannelse og demokrati". Alle artiklerne afsluttes med en omfattende litteraturliste, som giver studerende gode muligheder for yderligere fordybelse i de enkelte temaer

.

Sammen med denne udgivelse kan man også læse titler som God uddannelse i målingens tidsalder : etik, politik, demokrati, 2011 og Medborgerskab, identitet og demokratisk dannelse, 2004

.

Velstruktureret og interessant udgivelse om pædagogisk sociologi. Bogen er oplagt læsning på læreruddannelsen samt giver vigtig viden til undervisere

.

Lektørudtalelse

Af

Henrik Munch Jørgensen

Fagbladet folkeskolen online

Af

Thomas Dam

d. 4. aug. 2014

Dansk pædagogisk tidsskrift

Af

Niels Rosendal Jensen

2015, nr. 2


Informationer og udgaver

Bog

2014

Titel

Pædagogisk sociologi

Bidrag

Hans Dorf


(redaktør)
Jens Rasmussen (f. 1949-02-04)


(redaktør)

Udgiver

Hans Reitzel

Udgivelsesår

2014

DK5

37.01

Længde

313 sider, illustreret

ISBN

9788741256009

Opstilling i folkebiblioteker

37.01, Pædagogisk

Udgave

1. udgave