Bogen er beregnet til undervisning i gymnasiale uddannelser, men kan også læses af alment interesserede

.

Rasmussen er cand.mag. i bl.a. psykologi og underviser på VUC. Bogen gennemgår en række temaer: Opdragelsesformer og forældrestile, Om grænser, Livsudvikling, Sociale kompetencer, Opdragelsesværdier, Forhandlingsfamilier, Samarbejde og relationer, Sorgprocesser og Støtte som opdragelsesmiddel. Der sluttes med litteraturhenvisninger og stikord. Rasmussen gennemgår de teorier og undersøgelser, der er væsentlige inden for det givne emne. Hun bruger fx Stern, Mahler, Sommer, Brostrøm, altså alment anerkendte forskere. Med små cases beskriver hun teorierne i praksis. Sproget er fint i forhold til målgruppen, og emnet behandles fyldestgørende

.

I 2. udgave er der et enkelt nyt kapitel: Samarbejde og relationer. Desuden er teksten gennemskrevet, så den fremstår mere tidssvarende, en række fotos er også skiftet ud, og litteraturlisten er opdateret. Der er for målgruppen ikke andre bøger, der har sin kerne i opdragelsen, de andre har primært vægt på selve psykologien. 1. udgaven er jævnligt i brug, og den bør udskiftes med nærværende udgave

.

Bogen er velskrevet, kan bruges bredt, og den kan bestemt tilføje en vinkel til psykologiundervisningen i gymnasierne

.