Tema: Sprogvurderinger : og børns sproglige udvikling

Kjeld Rasmussen

Tema: Inklusion og børnefællesskaber

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tegne/male/forme/indrette i institutionen – metoder og ideer

Tema : Tid

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Stress i institutionen : hos børn og voksne

Tema: anerkendende pædagogik og inklusion 2.0

Børn leger og lærer i naturen

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Overgange

Børn, motorik, sansning, bevægelse

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Børn leger

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Legepladser : lege og indretning

Brug af værksteder : fra vuggestue til fritidshjem

Rasmussen Kjeld

Pædagogiske forløb ud fra emner

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Børn i sorg

Tema: samarbejde om truede børn

Sæt grænsen!? : tema

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Børns krop, følelser og seksualitet : viden, voksenholdninger, regler i institutionen

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Den nye forældregeneration

Stuer eller ej : tema

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Institutionen som arbejdsplads

Tid : tema

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Børn og bevægelse : tema

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Leg og læring

Tema: Ture ud af huset

Tema: Den nye forældregeneration

Leg og læring

Tema: Børn og seksualitet

Samarbejde om truede børn

Sig pænt farvel

Tema: Signalement af den moderne pædagog

Tema: Sådan er vores institution indrettet

Tema: Samarbejde om truede børn

Tema: Sig pænt farvel

Tema: Værdier i pædagogikken

Tema: Børn i sorg

Tema: Når taget løfter sig

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Nyere forskning om børn og daginstitutioner

Tema: Børn leger

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Organisering af dagligdagen i institutionen

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Når børn skælder ud

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Børn laver billeder

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Iagttagelse af børn, pædagogik, personale

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Hvordan får jeg det sagt?

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Børns relationer og sociale udvikling

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Børn lærer og leger i naturen

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Lederen og personalet - personalet og lederen

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Pædagogisk dokumentation

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Pædagogiske læreplaner - de første erfaringer

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Legepladser - lege og indretning

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Fortæl en historie!

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Evaluering - blandt andet af pædagogiske læreplaner

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Brug af værksteder - fra vuggestue til fritidshjem

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Stress i institutionen - hos børn og voksne

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Konflikter blandt børn

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Konflikter blandt børn

Kjeld Rasmussen

Det gode forældremøde

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Anerkendende pædagogik i praksis

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Børn med vanskelig baggrund

Kjeld Rasmussen

Børn med vanskelig baggrund

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Sprogvurdering - og børns sproglige udvikling

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Humor i pædagogikken!

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Sundhed i institutioner

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Børneopdragelse i hjem og institutioner

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Overgange

Tema: Børns læring

Tema: Nye ledelsesformer og nyt indhold

Tema: Anerkendende pædagogik i hverdagen

Kjeld Rasmussen (f. 1946)

Tema: Børns hjerner

Tema: Mad og madpædagogik

Tema: Pas på legen

Tema: Børn med særlige behov

Tema: Udeliv på hundrede måder

Tema: Hverdag, pædagogik og organisering i institutioner

Tegne/male/forme/indrette i institutionen - metoder og ideer

Hverdag, pædagogik og organisering i institutioner

Tema: Anerkendende kommunikation - specielt mellem de voksne

Pædagogiske læreplaner, version 2.0

IT i institutionen

Ledelse af dagtilbud - nye udfordringer

Tema: Inklusion og børnefællesskaber

Tema: Personlig og faglig udvikling for dig som pædagog

Tema: Børn med udfordringer - en oversigt

Tema: Relationer mellem børn : og inddragelse af børn

Tema: Nutidens og fremtidens børn, forældre og instutioner

Pædagogiske forløb ud fra emner

Tema: Anerkendende pædagogik og inklusion, version 2.0

Børns sprog

Børn, motorik, sansning, bevægelse

Leg for livet

Børns krop, følelser og seksualitet : viden, voksenholdninger, regler i institutionen

Didaktik i daginstitutionen : hvordan børn lærer

Forældresamarbejde - metoder og principper

Ro i dagtilbuddet! : om mindfulness, fysisk indretning og andre ro-skabende tiltag

Nyere pædagogisk/psykologisk forskning og inspirationen til pædagogisk praksis

Pædagogiske læreplaner anno 2016 : eksempler og erfaringsopsamling

Gode dagtilbud kan løfte de udsatte og sårbare børn - metoder, eksempler og effekt

Børnefællesskaber, samlinger og venskaber : vigtige metoder til at arbejde med disse

Det æstetiske i den pædagogiske praksis

Inklusion i daginstitutioner anno 2017

Daginstitutionernes betydning og nedskæringernes indflydelse : argumenter for at "investere" i børn og institutioner