Læringsteorier : seks aktuelle forståelser
Knud Illeris
INDHOLD: Alexander von Oettingen og Niels Buur Hansen: Indføring. Hans Henningsen: Hvad er livsoplysning? Alexander von Oettingen: Den paradoksale moderne opdragelse. Rolf Th. Tønnesen: Kvalitet eller humanitet. Mogens Pahuus: Værdispørgsmål og pædagogik i relation til kedsomhedens udfordring. Poul Breindal: Etisk søgelys på opdragelse og undervisning. Jens Rasmussen: Kompleksitetens påtrængenhed. Niels Buur Hansen: Kommunikation som henvendelse og henvisning. Mogens Nielsen: Om et aktuelt slogan i lærruddannelsen: "Den reflekterende lærer". Thorkild Thejsen: Skole handler om livskunst. Holger Henriksen: Skolen og det herskesyge sprog. Hans Skadkær Pedersen: Modstand og samtale. Jørn Lund: Undervise, opdrage - og kompensere. Holger Henriksen på skrift: Bibliografi.