Skole- og fritidspædagogik
En måde at introducere børn i indskolingen for naturvidenskabelig arbejdsmetode ved hjælp af mikroforskermetoden, så de i udskolingen er klædt på til at arbejde med naturfaglige udfordringer og fælles prøve, hvor de netop skal kunne demonstrere undersøgelseskompetencen.