Sprog
dansk
Længde
216 sider, illustreret
Udgivet
2012
Bidrag
Lone Svinth (redaktør),
Charlotte Ringsmose (redaktør),
Jesper Frederik Emil Hansen (illustrator)
Gå til indhold
Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek
Se om den er hjemme på dit bibliotek
Sprog
dansk
Længde
216 sider, illustreret
Udgivet
2012
Bidrag
Lone Svinth (redaktør),
Charlotte Ringsmose (redaktør),
Jesper Frederik Emil Hansen (illustrator)
Lone Svinth: Børnehavebørns medbestemmelse i pædagogisk tilrettelagte aktiviteter - analyseret i et sociokulturelt læringsperspektiv
. Bjørg Kjær: De reflekterende metodikere - om pædagogers individualiserede tavshed og kollektive italesættelse / af Dina Danielsen og Jan Kampmann. Kvaliteter ved det sproglige læringsmiljø i børnehaven / af Ditte Winther-Lindqvist, Charlotte Ringsmose og Peter Allerup. . Tine Basse Fisker: Et udviklingspsykologisk skisma og et pædagogisk dilemma
. Grethe Kragh-Müller: Daginstitutionen som rum for følelsesmæssig og social udvikling
Inkluderende pædagogik : god praksis og gode praktikere
Bjørg Kjær
Tværkulturelt forældresamarbejde
Karen Nørskov
Læring i daginstitutioner - et erobringsforsøg
Annegrethe Ahrenkiel m. fl.
Relationer i teori og praksis : perspektiver på pædagogisk tænkning
Tom Ritchie
KIDS - kvalitetsudvikling i daginstitutioner
Charlotte Ringsmose
Det ved vi om børns leg og eksperimenterende virksomhed
Stig Broström
Rum og læring : om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven
Charlotte Ringsmose
Gode læringsmiljøer for børn
Grethe Kragh-Müller
Børns liv og læring : i skole og dagtilbud
Karen B. Braad
Børnemosaikker i dagtilbud : nye veje til udvikling med børneperspektiver
Micki Sonne Kaa Sunesen
Bog
2012
Titel
Læring og udvikling i daginstitutionerBidrag
Lone SvinthUdgiver
Dansk psykologisk ForlagUdgivelsesår
2012DK5
37.21Længde
216 sider, illustreretISBN
9788777066993Opstilling i folkebiblioteker
37.21, LæringUdgave
1. udgaveE-bog
2019
Titel
Læring og udvikling i daginstitutionerBidrag
Lone SvinthUdgiver
Dansk Psykologisk Forlag A/SUdgivelsesår
2019DK5
37.21Originaludgivelse
Digitalisering af trykt bogLængde
216 sider, illustreretISBN
9788771587722Opstilling i folkebiblioteker
37.21, LæringNote