Bøger / faglitteratur / øvelser

Grib konflikten : om konstruktiv konflikthåndtering i skolen


Beskrivelse


Inspiration og vejledning til lærere, pædagoger og skoleledere i hvordan konflikthåndtering kan inddrages i arbejdet med at udvikle det sociale liv i skole og SFO, med det mål at gøre børnene til kompetente unge der selv kan håndtere deres konflikter. Med øvelser.

Anmeldelser (1)


Bibliotekernes vurdering

d. 20. mar. 2003

af

af

Thomas Sloth (skole)

d. 20. mar. 2003

Det er bedre at forebygge end at helbrede. Dette motto er et af hovedbudskaberne i denne glimrende bog fra Det Kriminalpræventive Råd. Bogen er en udløber af projektrapporten Skolens sociale liv, og dens formål er at inspirere lærere og andre, som har med børn at gør i dagligdagen, til at give børnene brugbare værktøjer til at håndtere konflikter - og dermed undgå fx mobning eller kriminalitet. Gennem teori, øvelser, eksempler og cases præsenteres forskellige aspekter af konfliktløsning fx "trin for trin", "girafsprog" og "Isbjergsmodellen". Metoderne kan umiddelbart overtages af læseren, og bagerst i materialet findes en detaljeret litteraturliste over uddybende materiale. Samtidig er der mulighed for at benytte rådets hjemmeside hvor "Isbjergsmodellen" uddybes, og man kan finde yderlige materiale til undervisningsforløb i kommunikation og samarbejde. Alt i alt er her tale om en udmærket bog der giver et godt overblik over mulighederne for at udvikle elevernes sociale kompetencer.