Bøger / faglitteratur til børn

Fra kugleramme til lommeregner


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

De første tal ; Beregninger ; Regnskab ; Regnemaskiner


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 19. feb. 1997

af

af

Inger Aarup-Kristensen

d. 19. feb. 1997

Lige som så mange andre titler, der udkommer for øjeblikket, kan denne bog siges at fortælle "løst og fast" om sit emne. Emnet er talsystemer og penge, og det er skam interessant læsning. Vi kommer verden rundt, og som titlen siger også gennem historien fra fortid til nutid, og hvor har der dog gennem tiden eksisteret mange sjove måder at tælle på. F.eks. behøver man jo ikke blot at tælle på fingrene - hvis øjne, ører, albuer osv. medtages, er der hjælp at hente til at tælle til 20. Bogen fortæller også kort om udvalgte matematikere, og de fleste afsnit er illustreret med fotos , tegninger gamle kobberstik m.m. Disse illustrationer hjælper meget på tilegnelsen af stoffet, og de fleste kapitler vil kunne forstås af børn fra 12 års alderen. Da emnet er meget bredt, og der også er brugt plads til de mange illustrationer, må det selvsagt være en kort og overfladisk gennemgang, der gives på 30 sider. Derfor vil bogen være bedre til lystlæsning end til emnearbejde, hvis den anbefales til de rette lånere, som er videbegærlige børn i 12-14 års alderen. Serien indeholder foruden omtalte bog tre andre titler: Fra rørpen til tekstbehandling ,Fra solur til kvartsur og Fra alen til kilogram.


Bibliotekernes vurdering

d. 19. feb. 1997

af

af

Ole Frøslev Christensen (skole)

d. 19. feb. 1997

Den historiske temaserie Gennem tiderne har budt på bøger om skrift- og skriftsystemer, tidsmåling og her altså om tallene og deres betydning op gennem historien. Bogen fortæller om de første tal, talnavne og -systemer, lykketal, berømte matematikere og forskellige former for tælle- og regneapparater op til vore dages lommeregnere og computere. Emneopdelingen i de enkelte opslag forekommer lidt søgt formentlig fordi, man har skullet skaffe emner nok til de 9 dobbeltsideopslag samt et enkelt på 4 sider. Man sidder derfor med en fornemmelseaf, at stoffet er hakket i småstykker, og med 7-8 tekstblokke på et dobbeltopslag bliver der faktisk tale om en ophobning af faktuelle oplysninger, uden at man kommer ret meget bag om tingene. Bogen er gennemillustreret, godt og alsidigt, med nutidige farvefotos og historisk billedmateriale. Der er tidstavle, ordliste og stikordsregister. Bogen kan anvendes fra 6. klasse i forbindelse med matematiske emner og projektopgaver, men den giver kun en overfladisk omend ganske appetitlig præsentation af emnet.



Informationer og udgaver