Bøger / faglitteratur

Forstå mig dog! : brugsbog om samspillet mellem børn, forældre og pædagoger


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Brugsbog om samspillet mellem børn, forældre og pædagoger.

Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Hanne Brøbeck

d. 18. dec. 2018

Lene Lind er leder af en integreret børneinstitution for børn under skolealderen, der lever under særligt truede forhold. Hun udmønter her sine erfaringer fra sit pædagogiske arbejde, derinvolverer såvel småbørnene som deres familier. Hovedvægten lægges på et tæt og forpligtende kontaktforhold til det enkelte barn og på åbenhed og indføling i forhold til forældrene. Dette beskrivesvia en række case-stories, idet psykologiske og pædagogiske teorier kun inddrages i det omfang, det er nødvendigt for at forstå de opridsede handlingsforløb med dertil hørende konfliktløsning.Billederne af institutionens dagligdag og samspillet mellem pædagoger, børn og forældre er enkle i udformningen og klare i deres budskab om respekt for de mennesker, man får med at gøre, oghandlingsmulighederne er særdeles konkrete. Bogen er i øvrigt illustreret med fotografier af legende børn, den har ingen litteraturhenvisninger og mangler også undertiden definitioner på anvendtebegreber - Hvad er »Borderline«f.eks.? Den har sin styrke i sin letlæste og levende form og i sit engagement, der vil gøre den populær hos den primære målgruppe: børnehavepædagogstuderende.


Land & folk

d. 5. sep. 1989

af

af

Eva Elming

d. 5. sep. 1989


Månedsblad / Forældre og fødsel

Årg. 16, nr. 9 (1989)

af

af

Laila Fog

Årg. 16, nr. 9 (1989)


Skolestart

Årg. 20, nr. 6 (1990)

af

af

Mette Nørly

Årg. 20, nr. 6 (1990)