Gå til indhold



Dybdelæring i skolen

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 42 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

59 sider, illustreret

Udgivet

2017

Bidrag

Kåre Dag Jensen (oversætter)


Beskrivelse


Hvordan dyb læring kan bidrage til, at elever opnår den viden og de almene kompetencer, der kan ruste dem til at fungere i samfundet og give dem grundlag for at lære


Indhold


Indhold: Om dybdelæring og kompetencer (Om dybdelæring

Grundlæggende færdigheder og nøglekompetencer

Almene kompetencer i fremtidens skole)

Eksempler på arbejde med dybdelæring (Dybdelæring gennem samarbejdslæring

Dybdelæring gennem arbejde med selvregulering og læringsstrategier

Dybdelæring gennem arbejde med kritisk tænkning

Dybdelæring gennem metakognition)


Anmeldelser (2)


13. jan. 2017

Grundskolens lærere, pædagoger, studerende og andre med interesse for grundskolen får her et bud på nutidens og fremtidens skole, med fokus på livslang læring. Bogen er velegnet til studiegruppe- og teamarbejde

.

Bogen pointerer, at når eleven lærer noget i dybden, reflekterer over egen læring og anvender læringsstrategier, fremmer det læringen, og at det man lærer i en sammenhæng, lettere kan overføres til en anden kontekst. Bogen er todelt, hvor første del bl.a. skitserer forskellen på dybde- og overfladelæring og kommer ind på undervisningens betydning for at kunne opnå dybdelæring. Der gennemgås 10 almene kompetencer, som er nødvendige i fremtidens skole fx kreativitet og innovation, IT og kommunikation og samarbejde. 2. del giver en række eksempler på arbejdet med dybdelæring, hvor de centrale punkter fx er samarbejdslæring, arbejdet med selvregulering og læringsstrategier, kritisk tænkning og metakognition. Efter hvert kapitel er der formuleret enkelte refleksionsopgaver, der knytter sig til kapitlet

.

En god og meget relevant bog, der sætter fokus på tidens store udfordring, Hvad skal der til for at eleverne lærer mere og bedre? Bogen er meget praksisnær og formuleret i et tilgængeligt sprog. Bogens mange afsnits- og kapitelinddelinger gør den nem at gå til

.

Denne 

Elevers læring og udvikling - også i komplicerede læringssituationer


 er en mere omfangsrig bog, der også fokuserer på læringen

.

Lektørudtalelse

Af

Boy Olesen

Fagbladet folkeskolen online

Af

Christina Krolmer

d. 9. maj. 2017


Informationer og udgaver

Bog

2017

Titel

Dybdelæring i skolen

Bidrag

Siv Måseidvåg Gamlem


(forfatter)
Wenke Mork Rogne


(forfatter)
Kåre Dag Jensen


(oversætter)

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2017

DK5

37.1

Originaltitel

Dybdelæring i skolen (norsk)

Længde

59 sider, illustreret

ISBN

9788771603880

Opstilling i folkebiblioteker

37.1, Dybdelæring

Udgave

1. udgave

E-bog

2017

Titel

Dybdelæring i skolen

Bidrag

Siv Måseidvåg Gamlem


(forfatter)
Wenke Mork Rogne


(forfatter)
Kåre Dag Jensen


(oversætter)

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2017

DK5

37.1

Originaltitel

Dybdelæring i skolen (norsk)

Længde

59 sider, illustreret

ISBN

9788771606300

Opstilling i folkebiblioteker

37.1, Dybdelæring

Note

Downloades i EPUB-format

Udgave

1. udgave