Den videnproducerende skole : gentænkning af viden, fag & organisation

Denne bog tager sin læser med ind i projektet "Den videnproducerende skole", hvor 7 jyske kommuner havde den fælles mission at udvikle grundskolens undervisning med udgangspunkt i lærernes erfaringer. For grundskolens lærere og især skoleledere og skolepolitikere.

Forfattergruppen har indsamlet og bearbejdet erfaringer fra skoleudviklingsprojektet "Den videnproducerende skole", hvor man inviterede medarbejderne ind i en systematisk og målrettet videnproducerende praksisform, hvor man i stedet for at hente pædagogiske eksperter ind udefra valgte at arbejde ud fra lærernes mange og forskelligartede erfaringer og kompetencer. Denne bog fortæller om denne proces, giver en indføring i videnproducerende skole samt fortæller om nogle af de opnåede resultater.

Det er en interessant udgivelse, som kan inspirere mange skoleledere og skolepolitikere. Bogen er oplagt at anvende ved uddannelse og efteruddannelse af skoleledere.

Bogen kan læses sammen med andre udgivelser om undervisning og skoleledelse. Det kunne eksempelvis være titlen Team, læringsfællesskaber og ledelse i skolen.

Læs hele vurderingen