Sprog
dansk
Længde
171 sider, illustreret
Udgivet
2015
Bidrag
Mette Molbæk (forfatter, redaktør)
Gå til indhold
Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek
Se om den er hjemme på dit bibliotek
Sprog
dansk
Længde
171 sider, illustreret
Udgivet
2015
Bidrag
Mette Molbæk (forfatter, redaktør)
Indholdsfortegnelse: Prolog: Postkort fra praksis - en nyuddannet lærers perspektiv
Bogens baggrund og udgangspunkt (Bogens indhold og opbygning
Bogens centrale begreber og pointer)
Det inkluderende perspektiv i folkeskolen og i læreruddannelsen (Baggrund
Definitioner af inklusion
Inklusion som et generelt begreb i skolens verden - et paradigmeskifte
diskurser on inklusion
Dilemmaer og inklusion - lærerens refleksion og analyse vedrørende dilemmaer
Forskning og undersøgelser vedrørende inklusion - udvalgte eksempler
spørgsmål til refleksion og diskussion
Relevant litteratur, forskning, links mm. til yderligere fordybelse)
Forståelser af komplicerende læringssituationer (forskellige analyseniveauer
Forskellige forklaringer
Et bio-psyko-socialt videnskabssyn og syn på barnet
Et integrativt perspektiv
Spørgsmål til refleksion og diskussion
Litteratur og forslag til videre læsning)
Specialpædagogikkens rammer og organisering (Specialpædagogikkens bagrung og historie
Erklæringer, love, bekendtgørelser og lokale politikker
Et eksempel på et typisk forløb - visitation og foranstaltning
Spørgsmål til refleksion og diskussion
Litteratur og forslag til videre læsning)
Observation og evaluering af elevens deltagelse og læringsprofil (Hvad er en deltagelses- og læringsprofil?
Læring og deltagelse
Observationsmetoder, der kan understøtte inklusion
Spørgsmål til refleksion og diskussion
Litteratur og forslag til videre læsning)
Elev- og handleplaner (Elevplaner
Handleplaner
Inspiration til arbejdet med elev- og handleplaner
Læringssyn og didaktiske valg i arbejdet med elev- og handleplaner
Spørgsmål til refleksion og diskussion
Litteratur og forslag til videre læsning)
Niveauer af indsatser, støttesystemer og læremidler (Forskellige niveauer
Eksempler på støttesystemer
Læremidler og metoder i et specialpædagogisk og inkluderende perspektiv
Spørgsmål til refleksion og diskussion
Litteratur og forslag ti videre læsning)
Kommunikation og samarbejde (Kommunikation
Fokus og spørgsmålstyper
Aktørperspektiver i samarbejdet on inklusion
Spørgsmål til refleksion og diskussion
Litteratur og forslag til videre læsning)
Inklusion og specialpædagogik i praksis og BA-opgaven (Inklusion og specialpædagogik i forbindelse med praktik
Inklusion og specialpædagogik som centrale dimensioner i bachelorprojektet
Litteratur og forslag til videre læsnig)
Deltagelse og forskellighed : en grundbog om inklusion og specialpædagogik i lærerpraksis
Christian Quvang
Effekten af it-støtte på elevers læsefærdigheder : et felteksperiment i Horsens Kommune
Christiane Præstgaard Christensen m. fl.
Klasseledelse
Ole Løw
Specialpædagogik i læreruddannelsen
Jørgen Christiansen (f. 1958-04-20)
Inklusion, leg og empati : neuroaffektiv udvikling i børnegrupper
Susan Hart (f. 1956)
Specialpædagogik : en introduktion
Christian Quvang
Hvad er meningen? : om kedsomhed, angst og længsler i elevernes skoleliv
Ditte Dalum Christoffersen
Fra kælder til kvist : når skolebiblioteket inkluderer
Gitte Frausing
Pædagogikhåndbogen : otte tilgange til pædagogik
Hans Jørgen Kristensen (f. 1937)
Inkluderende klasseledelse
Mette Molbæk
Bog
2015
Titel
Deltagelse og forskellighed : en grundbog om inklusion og specialpædagogik i lærerpraksisBidrag
Mette MolbækUdgiver
SystimeUdgivelsesår
2015DK5
37.7Originaludgivelse
Tidligere: 1. udgave. 2014. ISBN: 9788793114364Længde
171 sider, illustreretISBN
9788761683120Opstilling i folkebiblioteker
37.7, DeltagelseNote
Udgave
2. udgaveE-bog
2014
Titel
Deltagelse & forskellighed : en grundbog om inklusion og specialpædagogik i lærerpraksisBidrag
Mette MolbækUdgiver
ViaSystimeUdgivelsesår
2014DK5
37.7ISBN
9788792711625Opstilling i folkebiblioteker
37.7, DeltagelseNote