Bøger / faglitteratur

Børns uderum


Beskrivelse


Tekst- og billedmosaik der indkredser nogle af de elementer, der har betydning for skabelsen af udemiljøer, hvor børn selv kan skabe indhold i deres leg.

Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 25. sep. 2003

af

af

Kirsten Thorning Thagaard (skole)

d. 25. sep. 2003

"Børns uderum skal være blandt de smukkeste menneskeskabte!" Det er forfatterens udgangspunkt, når han fortæller om de overvejelser, der danner grundlag for et fleksibelt lege- og læringsmiljø, der styrker børn fysiologisk og sociologisk. Bogen viser, hvordan der i samspil med naturen kan arbejdes kunstnerisk og monumentalt med børnenes uderum. Her er masser af inspiration til, hvordan legepladser og skolegårde kan være indbydende med mange fine og anderledes detaljer. Ud over at være æstetisk smukke ser de også ud til at fungere som inspiration og leg for børn i alle aldre. Bogens tekst er på fornem måde suppleret med smukke og inspirerende farvefotos og planer. Målgruppen er primært arkitekter, byplanlæggere, naturvejledere, pædagoger og lærere, men også skolens elevråd vil kunne hente inspiration. Forfatteren, som er konsulent på legepladser og skolebyggeri, har tidligere udgivet For børn skal land bygges, 1994 om skolebyggeri.


Skolebørn

Årg. 71, nr. 2 (2004)

af

af

Lej

Årg. 71, nr. 2 (2004)