Bøger / faglitteratur

Børn i senmoderniteten : barndomspsykologiske perspektiver


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Om børn og børneopdragelse i en tid, hvor barnet ses som et unikt væsen, der oplever og forstår på sin egen måde, og hvor der stilles krav til både forældre og pædagoger om at kunne erkende og indleve sig i det enkelte barns perspektiv - og handle derefter.

Indhold

Børneperspektiv og børns perspektiv : teorisyn i senmoderniteten (Børneperspektiv og børns perspektiv i en senmoderne kontekst ; Barndomssociologiske positioner : et børneperspektiv? ; Børnesyn i udviklingspsykologien : et et børneperspektiv muligt? ; Integration af perspektiverne : er det muligt?) ; Senmoderne barndomstemaer (Forældres opdragelsesstile : hvordan reguleres børn i senmoderniteten? ; Fædre i senmoderniteten : hvor involverede er de? ; Findes det reflekterende barn i det refleksivt senmoderne? : kritiske vurderinger og pædagogiske fordringer ; Situation og relation : et barndomspsykologisk perspektiv ; Børns læring i senmoderniteten : et barndomspsykologisk standpunkt ; Senmoderne barndomstemaer)


Anmeldelser (5)


Undervisere.dk

Årg. 4, nov. (2010)

af

af

Tonny Hansen

Årg. 4, nov. (2010)


Jyllands-posten

d. 26. juni 2010

af

af

Lone Nørgaard

d. 26. juni 2010


Politiken

d. 8. jan. 2011

af

af

Per Schultz Jørgensen

d. 8. jan. 2011


Dansk pædagogisk tidsskrift

2011, nr. 2

af

af

Anders Øgaard

2011, nr. 2