Bøger / faglitteratur

Bevægelse, sundhed og trivsel - i skole og fritid

Mathilde Sederberg, Kirsten Kortbek, Anne Bahrenscheer

Detaljer

...

Beskrivelse

Bogen handler om, hvem der kan og skal varetage opgaven professionelt i skolen, hvorfor det er vigtigt at understøtte børns bevægelse og motorik i skoledagen, både i et sundheds-, et lærings- og et trivselsperpektiv, og hvordan det bør foregå, dvs. hvilke didaktiske overvejelser man bør gøre sig. Desuden giver den en række bud på, hvad man helt konkret kan foretage sig med børnene, i form af beskrivelse af 48 konkrete aktiviteter, som kan gennemføres på skolens forskellige klassetrin.

Indhold

Hvem (Folkeskolereformen 2014 ; Pædagoger og lærere i skolen) ; Hvorfor (Bevægelse for bevægelsens egen skyld ; Bevægelse i et læringsperspektiv ; Bevægelse i et emotionelt læringsperspektiv ; Bevægelse i et fysisk og biologisk læringsperspektiv ; Bevægelse i et sansemotorisk læringsperspektiv ; Bevægelse i et socialt læringsperspektiv ; Bevægelse i et kognitivt læringsperspektiv ; Opsamling på bevægelse i et læringsperspektiv ; Bevægelse i et sundhedsperspektiv ; Sundhedsbegreber og perspektiver på sundhed ; Trivsel og mental sundhed ; Opsamling af bevægelse i et sundhedsperspektiv) ; Hvordan (Didaktik) ; Hvad (Aktiviteter - emotionel læring ; Aktiviteter - fysisk og sansemotorisk læring ; Aktiviteter - social læring ; Aktiviteter - kognitiv læring ; Leg med fokus på alle fire læringsområder)