lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
Vi bruger ikke cookies af denne type.
Vi bruger ikke cookies af denne type.
Vi bruger ikke cookies af denne type.
Cookies er små tekstfiler, som kan bruges af hjemmesider til at forbedre brugeroplevelsen. Cookiereglerne tillader, at vi gemmer cookies på din enhed, hvis de er strengt nødvendige for at sikre leveringen af den tjeneste, du udtrykkeligt har anmodet om at bruge. For alle andre typer cookies skal vi indhente dit samtykke. Denne hjemmeside bruger forskellige typer af cookies. Du kan til enhver tid ændre eller tilbagetrække dit samtykke fra Cookiedeklarationen på vores hjemmeside.
Bog, 5. udgave, 2024
Bog, 4. udgave, 2020
Undervisning(Peter Brodersen)
Effektiv undervisning er også etisk god - grundkvaliteter som fx struktur(Per Fibæk Laursen)
Indhold - hvad er væsentligt at lære om?(Karsten Agergaard)
Mål - at sætte retning på handlinger i undervisningen(Karsten Agergaard)
Gruppearbejde - faglig og social udvikling?(Peter Brodersen)
Differentiering - elevernes forudsætninger og muligheder(Peter Brodersen, Stig Toke Gissel)
Progression som udvidelse af mening(Peter Brodersen)
Rammefaktorer - afgrænser og åbner undervisningen(Per Fibæk Laursen, Mette Damgaard Jørgensen)
Evaluering - at undersøge og vurdere kvalitet(Karsten Agergaard)
Lærerens brug af læremidler - læremidler kan lette og kvalificere lærerens undervisning(Stig Toke Gissel)
Læreren som autoritet og leder(Peter Brodersen)
Grundopfattelser af undervisning - tre didaktiske modeller(Per Fibæk Laursen)
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...