Gå til indhold



Vores barn er højtbegavet : en vejledning for forældre og lærere

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 60 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

113 sider

Udgivet

2006


Beskrivelse


Om hvordan intelligens kan identificeres hos børn, og hvordan begavelsen kan gives de bedst mulige vækstbetingelser. Beskriver forskellige opfattelser af begavelse, og en model, som giver en mere nuanceret beskrivelse


Indhold


Indhold: Menneskelig udvikling er en dynamisk proces

Hvad er høj begavelse

Forskellige former for begavelse

Høj begavelse og talent

At erkende og støtte - et uadskilleligt tvillingepar i pædagogikken for højtbegavede

Barnet og det sociale miljø : gensidig accept og tilpasning

Muligheder for støtte udenfor skolen

Støttemuligheder i skolen

Højtbegavede underydere

Eksempler på differentieret undervisning

Den reformpædagogiske bevægelse

Støtte til højtbegavde betyder lige udviklingsmuligheder for alle


Anmeldelser (1)


1. jan. 1970

Der er et behov for mere fokus på intelligente børn i skolen, postuleres det i indledningen til den danske udgave af denne bog, og det er baggrunden for, at den er blevet udgivet. Den indleder med at kigge på børns psykologiske udvikling, hvorefter den beskriver fire forskellige opfattelser af begavelse, og viser en model som samler nogle af disse til en mere nuanceret beskrivelse. Intelligens er et potentiale, der skal dyrkes, og bogen fortsætter med at beskrive, hvordan begavelsen kan gives de bedst mulige vækstbetingelser både i hjem og skole. Det er imperativt, at møde og udfordre barnet på dets mentale udviklings niveau, så det ikke bliver understimuleret, underpræsterer og måske endda udvikler negativ adfærd. Forfatterne nævner også pædagogiske retninger, der giver særligt gode betingelser for børn med særlige evner. Bogen anvender cases til at understrege nogle af dens pointer. Bogen giver et godt overblik over tankestoffet bag udviklingen af højt begavede børn, og bagerst i den findes en omfattende litteraturliste til videre studier. Sproget er relativt enkelt, og bogen kan anvendes af forældre, studerende og lærere. Undervisning af elever med særlige forudsætninger(05/46) behandler samme stof, men ud fra danske forhold

.

Lektørudtalelse

Af

Mads Overmark


Informationer og udgaver

Bog

2006

Titel

Vores barn er højtbegavet : en vejledning for forældre og lærere

Udgiver

Dansk Psykologisk Forlag

Udgivelsesår

2006

DK5

37.71

Originaltitel

Unser Kind is hochtbegabt

Længde

113 sider

ISBN

9788777060533

Opstilling i folkebiblioteker

37.71, Vores

Udgave

1. udgave, 1. oplag