Forfatteren er cand.mag. i filosofi og psykologi og har sit eget foredrags- og konsulentfirma. Han har tidligere udgivet bogen Filosofi & sygepleje og har i flere år undervist i videnskabsteori på de sundhedsfaglige grunduddannelser. Denne bog er en grundbog for de studerende på de mellemlange sundhedsuddannelser og derfor er sundhedsområdet grundlaget i eksempelmaterialet. Temaerne er de grundlæggende og centrale videnskabsteoretiske begreber og retninger, der formidles med henblik på brug i det praktiske arbejde og for at skabe en debat om sundhedsprofessionernes videnskabelighed. Bogen indledes med et forklarende afsnit om videnskabsteori og behandler dernæst fagområdets nøgleord som viden, objektivitet, begrundelse, argumentation, sandhed, forståelse og forklaring. Desuden gennemgås de forskellige teorier som positivisme, hermeneutik, fænomenologi og kritisk teori. Bogen slutter med en omfattende litteraturliste og et stikordsregister. De enkelte kapitler vil kunne læses uafhængigt af hinanden, og grundbogen vil med sit enkle og forklarende sprogbrug kunne anvendes bredt i undervisningssammenhænge og af interesserede læsere.