Bibliotekernes vurdering
d. 18. dec. 2018
af
af
Bente Larsen (skole)
d. 18. dec. 2018
En lille, men vægtig rapport, skrevet på grundlag af en undersøgelse foretaget v.h.a. spørgeskemaer. Teksten er skrevet i et eksakt videnskabeligt sprog, der gør den noget tung at læse.Undersøgelsen bekræfter forfatterens formodning om, at det står sløjt til med de handicappede elevers fritidsbeskæftigelse, men han kommer videre, idet han påpeger vigtigheden af, at netop disseelever har interesser, de kan dyrke sammen med andre i fritiden til styrkelse af deres personlighedsudvikling og etablering af sociale kontakter. Den bør læses af såvel lærere som forældre tilhandicappede og ikke mindst af myndighederne. Bogen er skrevet med engagement, og den er samtidig et indlæg i debatten om den styrkelse af de boglige fag i vort skolesystem, der har fundet sted ide senere år. Naturlig anskaffelse til alle samlinger af pædagogisk litteratur.
