Bøger / faglitteratur

Ungdom, identitet og uddannelse


Beskrivelse


En analyse af, hvad der særligt karakteriserer de unges læring og identitetsudvikling. Ud fra dette perspektiv behandles situationen og problemerne i de gymnasiale uddannelser, erhvervsuddannelserne, de videregårende uddannelser og i de mange uddannelsestilbud til de udsatte unge.

Anmeldelser (4)


Folkeskolen

Årg. 119, nr. 18 (2002)

af

af

Keld Andersen

Årg. 119, nr. 18 (2002)


Gymnasieskolen

Årg. 85, nr. 7 (2002)

af

af

Inge Heise

Årg. 85, nr. 7 (2002)


Dansk pædagogisk tidsskrift

2002, nr. 4

af

af

Anders Øgaard

2002, nr. 4


Voksenpædagogisk tidsskrift

Årg. 11, nr. 1 (2002)

af

af

Jens Juulsgaard Larsen

Årg. 11, nr. 1 (2002)