Denne bog sætter fokus på teamsamarbejdet i folkeskolen og viser, hvorledes klassens team i fællesskab kan arbejde med og udvikle elevernes læring og trivsel, samt egen pædagogisk praksis. For grundskolens pædagogiske personale samt lærer- og pædagogstuderende

.

Bogen er en del af serien "Pædagogisk rækkevidde" og er ligesom seriens øvrige udgivelser i lommeformat og hurtigt læst. På under 70 sider viser Thomas Albrechtsen, hvorledes læreres pædagogiske praksis kan optimeres ved at arbejde sammen, ikke blot i et praktisk team om klassen, men i et undersøgende team med reflekterende samtaler og systematiske undersøgelser af egen pædagogisk praksis

.

Det er en virkelig god bog, som giver både inspiration og lyst til at arbejde i undersøgende team. Bogen giver desuden relevante, pædagogiske værktøjer til at komme godt i gang med denne proces

.

Vil du læse mere, kan titlerne 

Professionel kapital i folkeskolen

---

---

, 

Nye veje mod professionelle læringsfællesskaber

---

---

 og 

Kollaborativ professionalisme

---

---

 anbefales

.