Bøger / faglitteratur

Traumatiserede flygtningebørn i pædagogisk praksis


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Undersøgelse af hvorledes den pædagogiske praksis i daginstitutionerne kan imødekomme de særlige behov, som traumatiserede flygtningebørn i Danmark møder i deres hverdag.

Anmeldelser (2)


Specialpædagogik

Årg. 36, nr. 4 (2016)

af

af

Mette Friderichsen

Årg. 36, nr. 4 (2016)