Bøger / faglitteratur

Tilknytning i praksis : tilknytningsteoriens anvendelse i forskning og klinisk arbejde


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 21. jan. 2010

af

af

Lis Pedersen

d. 21. jan. 2010

Bogen henvender sig til psykologer, pædagoger og lignende faggrupper, desuden de studerende inden for fagområderne. Andre vil næppe have glæde af bogen.

Forfatterne er alle psykologer. Broberg har bl.a. bidraget til Tilknytningsteori : betydningen af nære følelsesmæssige relationer, 2008, og Granqvist til Religion og attachment : et bud på og diskussion af en teori om religiøsitetens personlige former, 2006. Bogen indledes med en gennemgang af tilknytningsteoriens udvikling fra Bowlby og frem til i dag og en beskrivelse af arbejdsmetoder. Tilknytning, som den finder sted i en sund forældre/barn konstellation gennemgås, og derefter følger kapitler om klinisk spædbarnspsykologi, hvordan man måler tilknytning hos børn fra spæde til skolealder, om hvordan tilknytningen kan fejludvikles, og hvilke følger det får for det enkelte barn. Måling i teenage- og voksenliv beskrives også, ligeledes de problemer, det giver. Hvordan man arbejder med tilknytningsteori inden for psykoterapi gennemgås. Bogen afsluttes med en række kommentarer om bl.a. tilknytning og kultur og forholdene for børn i familiepleje, desuden kilder og stikordsliste. Sproget er akademisk, og bogen kræver en betydelig baggrundsviden.

Om emnet findes ovennævnte Tilknytningsteori og Fra interaktion til relation, 2009, denne er lettere tilgængelig.

Det er en for målgruppen seriøs gennemgang af tilknytningsteorien, og målgruppen vil givet efterspørge bogen.


Pædagogisk psykologisk tidsskrift

Årg. 47, nr. 5 (2010)

af

af

Charlotte Ljunggren

Årg. 47, nr. 5 (2010)


Kognition & pædagogik

Årg. 20, nr. 77 (2010)

af

Årg. 20, nr. 77 (2010)