Bøger / faglitteratur / vejledninger

Tegning trin for trin


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Materialer og teknikker (Blyantstegning ; Penne, kul og pastel ; Valg af papir ; Medierne tages i brug ; Form og størrelsesforhold ; Former og rumfang ; Opbygning af tegningen ; Opbygning af toner ; Brug af perspektiv ; Komposition ; Grib øjeblikket ; Fang bevægelsen ; Farveforståelse ; Farvelægning) ; Streger (Stregens kvaliteter ; Billedgalleri ; Overlappende blade ; Bøger på et bord ; En landevej) ; Toner (Lys og skygge ; Billedgalleri ; Opstilling af skaller ; Kvindeportræt ; Studie af papegøje) ; Komposition (Planlægning af billedet ; Billedgalleri ; Stilleben med køkkenting ; Udsigt til vandmølle ; Siddende figur) ; Farve (Et levende farvevalg ; Billedgalleri ; Eksotisk kunst ; Markedsbod ; Pige på stranden)


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

2007

af

af

Jette Andreasen

2007

Denne bog om tegning består ikke kun af trin for trin øvelser. Den er meget visuelt tilrettelagt med bl.a. fotos af materialer og redskaber samt mange tegninger gjort af verdenskunstens store tegnere fra Leonardo da Vinci til Degas. Det kan virke uoverskueligt, men opbygningen er alligevel klar. Der startes med mange gode råd om materialer og teknikker. På den måde introduceres vigtige begreber som form, størrelsesforhold, perspektiv og farveforståelse. De følgende fire kapitler behandler henholdsvis streger, toner, komposition og farve, og indeholder hver tre større tegneøvelser med trin for trin anvisninger. Øvelserne er alle illustreret med mange nærbilleder af de enkelte trin, så man kan følge stregen helt tæt. Der gås ret hurtigt frem fra den første øvelses enkle blade til den sidstes strandscene tegnet med pastelkridt. Der er mange måder at lære at tegne på, og der findes mange også nyere bøger om emnet. Denne er meget inspirerende for den let øvede, mens begyndere med fordel kan benytte den mere enkelt opbyggede John Raynes: Komplet tegnekursus, 2003.


Folkeskolen

Årg. 125, nr. 2 (2008)

af

af

Ida Brændholt Lundgaard

Årg. 125, nr. 2 (2008)