Bøger / faglitteratur / undersøgelser

Stilistisk praksis : unge og sprog i den senmoderne storby


Beskrivelse


Gennem feltarbejde på Metropolitanskolen på Nørrebro i København, undersøges den stilistiske praksis i to 1.g-klasser. Elevernes tøj, wallpaper på computeren, den musik de lytter til og ikke mindst måden de taler på, er alt sammen dele af den stilistiske praksis.

Anmeldelser (1)


Bibliotekernes vurdering

d. 20. dec. 2012

af

af

Kent Skov

d. 20. dec. 2012

Bogen retter sig med sit niveau primært til folk, der arbejder professionelt med sprog og sprogets udvikling: studerende, forskere og undervisere. Også seriøst interesserede i sprogudvikling i den ungdomsslang og -kultur vil have udbytte af bogen.

Bearbejdet udgave af et forskningsprojekt med det sigte at afdække det moderne slangprægede sprog og det sociale spil og variation blandt flerkulturelle unge. Pia Qvist er ph.d. og lektor v. Afdeling for Dialektforskning på KU og har gennem fem måneder gennemført et etnografisk feltarbejde i to gymnasieklasser på Metropolitanskolen på Nørrebro i Kbh. Sproget er en del af de unges stilvalg, og den måde det udøves i samspillet med andre. PQ's antagelse er, at den sproglige praksis spiller en vigtig rolle, når eleverne "konstruerer" deres identitet(er) og vælger deres fællesskaber ved hjælp af ordvalg og udtale - altså i deres stilistiske praksis. Bogen er en sociolingvistisk analyse af begreberne skole, sprog og tosprogethed. Men den er mere end det. Med de mange registrerede bits af interviews om gymnasieelevernes præferencer og grupperinger er bogen også et sociokulturelt mikrostudie i moderne multikulturel (gymnasie)ungdomskultur.

Der er en direkte linje til PQs tidligere bog Unges sprog. Mere generelt om sprog om unge-segmentet er Hvad er sprog? af Helene Uri. Derudover om ungdommens sprog: Politikens frække ordbog.

Interessant bearbejdet ph.d.-studieprojekt om unge gymnasieelevers sprogkulturelle stilistik.



Informationer og udgaver