Bøger / faglitteratur


Beskrivelse


En række danske spilforskere giver deres bud på hvad computerspil egentlig er. Ud fra forskellige synsvinkler belyses spillets verden, hvordan de kan analyseres, hvorledes rum og tid kommer til udtryk,, hvorfor fortælling og spil er forskellige fænomener, hvordan man designer spil og hvad de betyder i sociale sammenhænge.

Anmeldelser (3)


Folkeskolen

Årg. 122, nr. 28/29/30/32 (2005)

af

af

Mette Schousboe

Årg. 122, nr. 28/29/30/32 (2005)


Berlingske tidende

d. 30. apr. 2005

af

af

Erik Bork

d. 30. apr. 2005