Bøger / faglitteratur til børn / undervisningsmaterialer

Skoven - en biotop


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


I korte afsnit med fotos og tegninger fortælles om de danske skove og deres historie samt om skovbrug. Endvidere omtales typiske træer og planter, dyrelivet samt forskellige forureningskilder, som påvirker skovmiljøet. De enkelte afsnit er forsynet med opgaveforslag og forsøg.

Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Vibeke Munch Kofoed

d. 18. dec. 2018

Skoven som levested for træer, planter og dyr er temaet for denne naturfagbog. Opdelt i korte overskuelige afsnit beskrives og undersøges skoven på kryds og tværs. Der er dels generelle afsnitom levevilkår for træer, planter, jordbund og dyr og dels afsnit med beskrivelse af udvalgte, kendte arter som f.eks. bøg, gran og rådyr. Endvidere berøres emner som skovbrug og miljøtrusler. Bogener primært til undervisningsbrug, men har bud til alle aktive brugere af skovene. Hvert emne suppleres med særlige iagttagelser, forslag til undersøgelser og nemme forsøg, som mest foretagesefterfølgende i hjemmet. Alle afsnit ledsages af s/h fotos og instruktive, tidssvarende tegninger med en gennemgående grøn farve. En overskuelig natur- og aktivitetsbog, som indeholder en delinformationer for den aktive, naturinteresserede familie, der dog nok vil supplere skovturene med diverse opslagsbøger. Kan læses og anvendes selvstændigt fra ca. 11 år. Jørgensen: Tag mig med iskoven ( 1986) er merekortfattet og henvender sig til yngre børn. Ingen registre.


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Steen Agger (skole)

d. 18. dec. 2018

Materiale til orienteringsundervisningen på mellemtrinnet. Bogen fortæller om de danske skove og deres historie, om typiske planter og dyr, om skovbrug, regnskoven og om forureningensbetydning for skovens træer. Teksten er veloplagt og tilpasset aldersgruppen. Illustrationerne består af tegninger og son/hvide fotografier, som understøtter teksten. Indimellem findes udmærkedeopgaver og forsøg, hvoraf mange er velegnede til gruppearbejde. I tilknytning til bogen findes en videofilm, som jeg ikke har haft lejlighed til at se. Der er ikke tale om nogen omfangsrig ellerdybtgående gennemgang af emnet, men bogen giver dog et ganske godt kendskab til vore skove og en række af de mest almindelige planter og dyr. Hans Jørgen Jørgensens Tag mig med i skoven indeholderaktivitetsforslag, men er ikke en decideret undervisningsbog.


Folkeskolen

Årg. 109, nr. 50/53 (1992)

af

af

Kaare Øster

Årg. 109, nr. 50/53 (1992)