Inspirationsbog for pædagoger om hvordan kunst kan bruges i børns udvikling. Og hvordan børn udtrykker sig i billedsprog. Bogen gennemgår kort børns tegneudvikling indtil 10-årsalderen. De forskellige former for skabende kunst: farver, form, teater, musik, litteratur. Hovedparten af bogen består af eksempler på og ideer til aktiviteter med børnene med forskellige materialer og den særlige metode, "dokumentation". Tekst og illustrationer lægger vægt på sanselighed: bogen er gennemillustreret i farver med børnetegninger og fotos af figurer; teksten skærer nærmest budskabet ud i pap, understreget af en avislignende opsætning: en-spaltede sider med mange underoverskrifter. Indholdsmæsigt nok mest for pædagoger, folkeskolelærere og kunstinteresserede forældre. Forfatteren (f. 1968) er småbørnspædagog og inspireret af norditaliensk pædagogik (mest forbundet med Reggio Emilia og kendt gennem forfattere som Karin Wallin, Gianni Rodari og Daniela Cecchin)

.