Bøger / faglitteratur / lærervejledninger

Sikker vej til læring : en praktisk håndbog til undervisere


Beskrivelse


Om undervisning af voksne. Gennemgår systematisk forløbet fra undervisningen planlægges, til den gennemføres og evalueres - trin for trin. Om hjælpemidler og metoder samt refleksion over rollen som underviser.

Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 10. nov. 2011

af

af

Kirsten Emdal

d. 10. nov. 2011

Bogen henvender sig til alle os, der som fagfolk underviser kollegaer og andre voksne uden at have fået nogen egentlig form for træning/uddannelse i at undervise.

Forfatteren har tidligere udgivet undervisningsbøger inden for danskfaget og undervisningsteknik. Hun har selv arbejdet med undervisning i mange år og har sit eget kommunikationsfirma. I denne bog har hun bevidst ikke ønsket at gå i dybden med en lang række pædagogiske teorier, men i stedet valgt at fokusere på praksis. Hendes intention er, at nye undervisere ved at læse hele bogen igennem vil være klædt på til at undervise, hvorimod de, som har en del erfaring i at undervise, kan bruge den som opslagsbog. Bogen indledes da også med en udførlig indholdsfortegnelse, som gør dette muligt. Hvert kapitel i bogen afsluttes med et afsnit "Kort og godt", hvor hovedbudskaberne genopfriskes, og som sådan kan det bruges som en tjekliste i forbindelse med planlægningen af undervisningen. Sproget i bogen er flydende og let tilgængeligt.

Man kan sammenligne denne bog med forfatterens bog Aktiv undervisning, 2000. Overordnet set henvender de sig til den samme målgruppe, men det er en helt ny bog med en anderledes opbygning. Afsnittet om de tekniske hjælpemidler er i sagens natur også opdaterede.

En meget praktisk orienteret bog, som er nem at gå til. Da vi efterhånden er rigtig mange, som er i en sådan undervisningssituation, tror jeg at denne bog vil finde mange læsere.


Arbejdsmiljø

Årg. 28 nr. 2 (2012)

af

af

Niels Erik Karskov

Årg. 28 nr. 2 (2012)