En meget væsentlig faktor, for at undervisning lykkes, er det sociale liv i klassen baseret på lærerens relationsarbejde. Denne bog viser lærere og pædagoger, hvorledes de kan tage ansvar for den gode stemning i klassen. For skoleledere, lærere, pædagoger samt studerende indenfor disse fagområder

.

Bogen indgår i serien "Pædagogisk rækkevidde", som er en serie forskningsbaserede udgivelser om vigtige pædagogiske emner med relation til grundskolen. Kendetegnende for serien er bogen i lommeformat og hurtigt læst. Louise Klinge har forsket i betydningen af læreres relationskompetencer og præsenterer i denne bog nogle af de væsentligste pointer fra denne forskning

.

Bogen er en fantastisk udgivelse, som giver undervisere lyst og inspiration til at fokusere på og udvikle egen relationskompetence

.

Har denne udgivelse givet lyst til at læse mere om relationskompetence, vil det være mere end oplagt at læse Louise Klinges bog 

Lærerens relationskompetence

---

---

, som er mere omfattende og kommer mere i dybden med emnet. Derudover kan en titel som 

Professionel relationskompetence

---

---

 også anbefales

.