Gå til indhold



Relationsarbejde i institution og skole

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 64 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

148 sider, illustreret

Udgivet

2004


Beskrivelse


Indføring i ICDP-programmet, et program der lægger vægt på samspillet mellem det enkelte barn og dets omsorgsgivere, samt en række retningslinjer for, hvordan programmet kan anvendes i institutioner, børnehaver og skoler


Anmeldelser (2)


7. okt. 2004

Barnets udvikling er en menneskeligt understøttet proces, hvor barnet bevidst bliver vejledt af sine omsorgsgivere til at indgå i det kulturelle fællesskab. Dette menneskesyn har udmøntet sig i ICDP-programmet, som bygger på udviklingspsykologiske teorier, der lægger vægt på samspil og understøttende læring. Denne bog er en brugsbog til omsorgsgivere som fx forældre, pædagoger, lærere og sygeplejersker og studerende i pågældende fag. Bogen indledes med en teoretisk gennemgang af de udviklingspsykologiske teorier, der ligger til grund for ICDP, herefter en gennemgang af ICDP-programmet og sidste halvdel af bogen omhandler øvelser og beskrivelser af programmet i praksis. Bagest en omfattende litteraturliste. Sproget er præget af en hel del psykologiske- og pædagogiske fagord - undervejs gives gode konkrete eksempler, eller der underbygges med figurer. Layoutet er overskueligt med mange mellemoverskrifter fremhævet med fed og citater i kursiv. Desuden er der tilknyttet en del parentetiske noter. Forfatteren, som er norsk professor i udviklingspsykologi, har for nylig udgivet Børns livsverden og sociokulturelle rammer (04/39), som berører samme emne

.

Lektørudtalelse

Af

Thomas Sloth (skole)

Børn & unge

Af

Vibeke Bye Jensen

Årg. 36, nr. 5 (2005)


Informationer og udgaver

Bog

2004

Titel

Relationsarbejde i institution og skole

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2004

DK5

13.43

Originaltitel

Ledet samspill fra spedbarn til skolealder

Længde

148 sider, illustreret

ISBN

9788772811499

Opstilling i folkebiblioteker

13.43, Hundeide

Note

ICDP: International Childhood Development Programme

Udgave

1. udgave

Bog

2004

Titel

Relationsarbejde i institution og skole

Udgiver

Dafolo

Udgivelsesår

2004

Længde

148 sider, illustreret

ISBN

8772811498

Opstilling i folkebiblioteker

, Relationsarbejde

Udgave

1. udgave

E-bog

2021

Titel

Relationsarbejde i institution og skole

Udgiver

Nota

Udgivelsesår

2021

DK5

13.43

Originaludgivelse

Digital version af udgaven: Frederikshavn : Dafolo, 2016

Originaltitel

Ledet samspill fra spedbarn til skolealder

Opstilling i folkebiblioteker

13.43, Hundeide

Note

Format: EPUB3 og PDF
 
Med illustrationer
 
ICDP: International Childhood Development Programme
 
Uden figurbeskrivelser