Bøger / faglitteratur / lærebøger

Psykologiske temaer


Detaljer

...


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Indhold

Intelligens og læring ; Stabilitet og forandring i moderne menneskers liv ; Fra rødder til fødder - om gruppeprocesser, identitet og parforhold


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

2006

af

af

Erik Nicolaisen Høy

2006

Lærebog for gymnasiale uddannelser (C-niveau). Bogen er opdelt i 3 temaer: Et langt omkranset af to mindre. Det lange afsnit tager sig af de mere almene emner som børnepsykologi, udviklingspsykologi, behov, socialpsykologi og kriser, men også mere specielle som søvn, stress og katastrofer. De korte omhandler hhv. intelligenser og læring, herunder Gardners syn på intelligenser, og grupper/parforhold i det moderne samfund. I overensstemmelse med vejledningen til læseplanen er det især de moderne teoretikere som bliver gennemgået, dvs. fx Ziehe, Mahler, Dion Sommer, Maslow og Cullberg, mens Freud kun ganske kort berøres. Eksemplerne er ligesom teksten generelt valgt så unge vil kunne identificere sig med dem. Sprogligt også forståeligt på det niveau. Desuden er der en håndfuld kronikker og artikler af andre forfattere. Udover den primære målgruppe henvender bogen sig til læsere med ringe kendskab til psykologi. Forfatteren er cand.psych., lektor og har redigeret en halv snes bøger om psykologi. Derudover også skrevet bl.a. Mennesker imellem - nærhed og distance, 1999. Gymnasiereformen er ny, og bogen er som sådan en af de første.


Gymnasieskolen

Årg. 90, nr. 6 (2007)

af

af

Jan Bæk

Årg. 90, nr. 6 (2007)