Bøger / faglitteratur

Professionernes fundament : en kritik og vision


Detaljer

...


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Antologi, som diskuterer, hvorledes kvaliteten af professionsuddannelserne kan udvikles. Der gives skitser til hvordan uddannelserne kan gøres mere induktivt praksisorienterede og færdighedstrænende.

Indhold

  • En kritisk dekonstruktion af professionsuddannelserne - eksemplificeret ved læreruddannelsen / Mads Hermansen

  • Rekonstruktion : skitser / Mads Hermansen

  • Så det / Mads Hermansen

  • Lærervikar på Hellerup Skole / Bine Ryberg

  • Refleksiv praksislæring : klassepraktik / Bodil Christensen

  • At vide, kunne, ville og turde : "rela" i læreruddannelsen / Bodil Christensen ; Anne Maj Nielsen og Elsebeth Jensen

  • "Virkeligheden er altings prøve" / Susanne Kaatmann og Celine Ferot

  • Professionsdidaktikken - og hvorfor det er centralt med et formativt sprog / Gitte Stamp og Celine Ferot

  • På vej mod en brobyggende professionsdidaktik / Søren Pjengaard

  • Refleksiv prakislæring : en kvalitativ undersøgelse af en professionshøjskoles tilgang til læring / Søren Pjengaard ; Micki Sonne Kaa Sunesen og Søren Pjengaard

Se alle (11)

Anmeldelser (2)


Pædagogisk psykologisk tidsskrift

Årg. 57, nr. 2 (2020)

af

af

Alex Madsen

Årg. 57, nr. 2 (2020)