Faglighed og tværfaglighed : vilkårene for samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker, lærere og socialrådgivereMorten Ejrnæs
Inkluderet i skolens læringsfællesskab? : en fortløbende problemidentifikations- og løsningsstrategiSusan Tetler
Jeg kan navnet på elleve farfar : om undervisningen og lærerens rolle i en flerkulturel klasseInger Nordheden