Bøger / faglitteratur til børn / billedordbøger

Politikens visuelle ordbog : dansk, engelsk, tysk, fransk, spansk (flere sprog)


Beskrivelse


Politikens Visuelle Ordbog er en praktisk opslagsbog, der viser hvordan en ting ser ud samtidig med at den oplyser om, hvad den hedder på både dansk, engelsk, tysk og fransk. Bogen indeholder mere end 25.000 ord på hvert sprog og 3.500 illustrationer. Stoffet er ordnet efter hovedemner, så tingene og ordene er anbragt i deres naturlige sammenhæng.

Anmeldelser (12)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Søren Brunbech

d. 18. dec. 2018

Ud fra mere end 3000 detaljerede, farvelagte tegninger angiver ordbogen betegnelsen på dansk, engelsk, tysk og fransk af begreber inden for principielt alle emneområder: hjem, fritid, teknik,natur etc. Fordelen frem for de gængse fremmedsprogsordbøger er, at man her, med et begrænset antal opslag, får overblik over terminologien inden for et emne, og at man ikke nødvendigvis på forhåndbehøver at kende den danske betegnelse. Det er let at orientere sig i bogen ud fra farvekodningen af de 28 emner, den detaljerede indholdsfortegnelse og indeksene på hvert af de fire sprog.Politiken billedordbog (1984), der er et optryk af 1958-udgaven, dækker samme sprog. Dens sort-hvide stregtegninger er betydeligt mindre, til gengæld er bogen noget mere handy, og ved deikke-aktualitetsprægede emner, står den sig fint i sammenligning. Bogen kan ventes efterspurgt til almindelig fremmedsprogsindlæring. For den, der søger specielle fagudtryk, hjælper den godt påvej, uden at kunne erstatte tekniskespecialordbøger.


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Knud Stadelund (skole)

d. 18. dec. 2018

Dette interessante og omfattende opslagsværk indeholder 100.000 ord og 3500 computerfremstillede illustrationer og henvender sig til alle, der har brug for at kende tekniske betegnelser pådansk, engelsk, tysk og fransk. Værket, der knytter billeder og ord tæt sammen, indeholder 27 hovedområder med emner fra bl.a. dagligdagen, vore fysiske omgivelser, transportmidler, kommunikations-og arbejdsprocesser og energikilder. Det indledes med en introduktion og en anvisning på, hvordan man finder rundt, og derefter følger hovedområderne, der hver er opdelt i en række delområder, hvorde enkelte ting er afbildet med oplysning om, hvad de hedder på de respektive sprog. Bagest i bogen er der et afsnit om symboler og et indeks på de fire sprog. Det er et meget informativt ognyttigt opslagsværk, der formidler et væld af oplysninger, og som er nemt at anvende. Teksten er i sagens natur begrænset til enkdeltord, og værkets force er den tætte kombination af tekst ogbilleder. Illustrationerne erklare, skarpe og detaljerede, men virker nogle steder lidt for farvestrålende og stereotype. Opslagsbogen vil kunne anvendes som kilde i folkeskolens ældste klassersamt i de overliggende uddannelser.


Folkeskolen

Årg. 125, nr. 5 (2008)

af

af

Tonny Hansen

Årg. 125, nr. 5 (2008)


Berlingske tidende

d. 21. okt. 2007

af

af

Lars Henrik Aagaard

d. 21. okt. 2007


Gymnasieskolen

Årg. 91, nr. 1 (2008)

af

af

Marianne Sejersen

Årg. 91, nr. 1 (2008)


Jyllands-posten

d. 1. dec. 1992

af

af

Gerhardt Eriksen

d. 1. dec. 1992


Gymnasieskolen

Årg. 76, nr. 3 (1993)

af

af

Søren Hede

Årg. 76, nr. 3 (1993)


Ergoterapeuten

Årg. 56, nr. 8 (1995)

af

af

Lise Glødesen

Årg. 56, nr. 8 (1995)


Ingeniøren

Årg. 19, nr. 3 (1993)

af

af

Hans Bandman

Årg. 19, nr. 3 (1993)


Højskolebladet

Årg. 118, nr. 1 (1993)

af

af

Else-Marie Boyhus

Årg. 118, nr. 1 (1993)


Sprint

1993, nr. 1

af

af

Arnt Lykke Jakobsen

1993, nr. 1


Læsepædagogen

Årg. 41, nr. 4 (1993)

af

af

fl.

Årg. 41, nr. 4 (1993)