Gå til indhold



Pissedårlig undervisning

Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek

Findes på 85 biblioteker - 



Detaljer


Sprog

dansk

Længde

100 sider

Udgivet

2019

Bidrag

Knud Romer (forord)


Beskrivelse


Humoristisk kommentar til eksisterende pædagogiske teorier og til den aktuelle situation i folkeskolen - med særligt fokus på den "pissedårlige" undervisning i folkeskolen for at skærpe bevidstheden om hvad der skal til for at skabe god undervisning


Indhold


Indholdsfortegnelse: Det fremragende findes ikke

Negativ pædagogik

Dårlige lærere

Skuffede elever

Systemtvang


Anmeldelser (6)


24. maj. 2019

På humoristisk vis debatteres folkeskolens aktuelle situation samt de pædagogiske teorier, som præger folkeskolen i disse år, med fokus på den pissedårlige undervisning, som kan gøres til pissegod undervisning. For undervisere, lærerstuderende samt alle andre med engagement i grundskolen

.

Til forskel fra de fleste andre bøger om undervisning fokuserer denne bog ikke på den fremragende undervisning, men på modsætningen den pissedårlige undervisning. Ikke for at være morsom, men fordi det skærper bevidstheden om, hvorledes pissegod undervisning kan laves

.

Det er en både underholdende og tankevækkende udgivelse, som rammer ned i nogle interessante problemstillinger og tvinger læseren til ikke bare at tænke, men tænke anderledes og se på undervisning med andre briller. Sproget er læsevenligt og humoristisk. Nærmest som at læse en roman, men med et fagligt indhold og budskab. En læseoplevelse, som huskes længe efter endt læsning

.

Det vil være oplagt at læse bogen sammen med Gert Biestas 

Den smukke risiko i uddannelse og pædagogik


Lektørudtalelse

Af

Henrik Munch Jørgensen

Dansk pædagogisk tidsskrift online

Af

Steen Nepper Larsen

2021, nr. 3

Fagbladet folkeskolen online

Af

Thorkild Thejsen

d. 5. jun. 2019

Jyllands-posten

Af

Mikael Busch

d. 3. jul. 2019

Kristeligt dagblad

Af

Søren Chr. Hindsholm

d. 13. jul. 2019

Dansk pædagogisk tidsskrift

Af

Heidi Lykke Nissen

2019, nr. 4


Informationer og udgaver

Bog

2019

Titel

Pissedårlig undervisning

Bidrag

Alexander von Oettingen


(forfatter)
Knud Romer


(forord)

Udgiver

Hans Reitzel

Udgivelsesår

2019

DK5

37.1

Længde

100 sider

ISBN

9788741277325

Opstilling i folkebiblioteker

37.1, Oettingen

Udgave

1. udgave

E-bog

2021

Titel

Pissedårlig undervisning

Udgiver

Nota

Udgivelsesår

2021

DK5

37.1

Originaludgivelse

Digital version af udgaven: Kbh. : Hans Reitzel, 2019

Opstilling i folkebiblioteker

37.1, Oettingen

Note

Format: EPUB3 og PDF
 
Med illustrationer
 
Uden figurbeskrivelser

Lydbog (net)

2019

Titel

Pissedårlig undervisning

Bidrag

Alexander von Oettingen


(forfatter)
Henrik Zangenberg


(indlæser)
Knud Romer


(forord)

Udgiver

Hans Reitzel

Udgivelsesår

2019

DK5

37.1

Originaludgivelse

Gengivelse af bogen
Indlæst efter 1. udgave. 2019. ISBN: 9788741277325

Længde

(2 t., 11 min.)

ISBN

9788741278339

Opstilling i folkebiblioteker

37.1, Oettingen

Note

Downloades i MP3-format