Sprog
dansk
Længde
286 sider
Udgivet
2003
genre/form
fagbog
Gå til indhold
Fysiske materialer leveres til dit lokale bibliotek
Se om den er hjemme på dit bibliotek
Sprog
dansk
Længde
286 sider
Udgivet
2003
genre/form
fagbog
Et bud på en definition af pædagogisk relationskompetence, samt en redegørelse for de værdiforestillinger, der knytter sig til de professionelle voksen-barn relationer i daginstitutioner og skoler, samt de øvrige relationer i den pædagogiske verden
Relationer i teori og praksis : perspektiver på pædagogisk tænkning
Tom Ritchie
Kommunikation og samarbejde i personalegruppen
Kjeld Rasmussen (f. 1946)
Socialpædagogik : integration og inklusion i det moderne samfund
Bent Madsen (f. 1947)
Din kompetente familie
Jesper Juul (f. 1948)
Drop opdragelsen : og bliv klogere på dig selv og dit barn
Fie Hørby
Den målrettede forældresamtale : styrk dine kommunikationsevner med teamøvelser
Vibeke Petersen (f. 1953-11-29)
Relationer : et dialektisk perspektiv på eksistentiel og psykodynamisk psykoterapi
Anne-Lise Løvlie Schibbye
Relationer i skolen : perspektiver på liv og læring
Tom Ritchie
Livet i familien : de vigtigste værdier i samliv og børneopdragelse
Jesper Juul (f. 1948)
Anerkendelse og iagttagelse i børnehøjde : om pædagogisk arbejde i dagtilbud med børn med behov for en særlig indsats
Suzanne Krogh
Bog
2004
Titel
Pædagogisk relationskompetence : fra lydighed til ansvarlighedUdgiver
ApostrofUdgivelsesår
2004DK5
37.21, 37.31Originaludgivelse
Tidligere: 2. udgave. 2003. 286 siderLængde
295 siderISBN
9788759105726Opstilling i folkebiblioteker
37.21, PædagogiskUdgave
3. udgave med litteratur og stikordsregisterBog
2003
Titel
Pædagogisk relationskompetence : fra lydighed til ansvarlighedUdgiver
ApostrofUdgivelsesår
2003DK5
37.21, 37.31Originaludgivelse
Tidligere: 1. udgave. 2002Længde
286 siderISBN
8759105321Opstilling i folkebiblioteker
37.21, PædagogiskUdgave
2. udgaveBog
2002
Titel
Pædagogisk relationskompetence : fra lydighed til ansvarlighedUdgiver
ApostrofUdgivelsesår
2002DK5
37.21, 37.31Længde
286 siderISBN
8759105216Opstilling i folkebiblioteker
37.21, Pædagogisk